名师看点--分析孩子不快乐的原因
1.让孩子拥有一些相处融洽的同伴。现在的孩子不快乐很多是因为孤独，虽然6个大人围绕着孩子，但是没有同龄的伙伴，他就会不快乐，要让孩子在同龄人中摸爬滚打，享受他的快乐。不要把孩子当成宠物来养，人迟早要离开家庭，走上竞争激烈的社会，所以孩子该经受的磨难，还要让他去经受，经受的多了，就能正确对待了，就快乐了。
2.关键看孩子有没有一个阳光的心态。当心理比较灰暗的时候，阳光照射不到他的心里，他就会一直感觉到灰暗;当孩子性格比较开朗的时候，心里充满了阳光，就能从大千世界中寻找到美的事物，感受到人间的真情和温暖。
3.人都有喜怒哀乐，家长要正确认识孩子的喜怒哀乐，要让孩子享受到他的童真、童趣。一些少年班的孩子成年以后并不突出，并不是他们不聪明，而是他们早早地应付考试，缺少了童真、童趣的历练，失去了应该经历的童年。
近期有家报纸来就一个事件采访我，一个孩子在学校受了欺负，他的家长就不让孩子上学了，把他带到深山老林里，自己教育孩子。我发表了我的观点：人是群居动物，孩子需要享受孩子之间的快乐，包括一些同伴间的争吵、竞争、摩擦，这位家长这么做就剥夺了孩子的成长，是毁了孩子。
4.所有孩子都要经受学习的考验，家长要培养孩子正确的态度，不要让孩子把它当成一项任务、负担。比如学习，有些学生把做作业当成负担，有些学生就把它当成享受，为什么好学生喜欢做难题，就是因为他们把这种挑战当成了快乐;差学生就不喜欢做难题，就是把它当成了负担，一看见难题就烦，结果呢，越是学习好的学生就越快乐，越是学习差的学生就越不快乐。所以家长要帮孩子养成正确看待苦和乐的态度，学习就是一个“苦到尽头方知甜”的过程。目前孩子的快乐大概有两种，一种是努力学习，多做难题，看着很苦，其实是一种“苦到尽头方知甜”的快乐;另一种是玩游戏，沉迷于网络，当时很快乐，但是玩完以后是无尽的空虚。家长怎么引导孩子去享受快乐呢，一个青少年就是要“以苦为乐”，这才能得到最高境界的快乐。
5.有句话说：“当你不觉得幸福的时候，可能你享受的幸福太多了;当你不觉得快乐的时候，可能你得到的快乐太多了。”家长要引导孩子正确认识快乐。
6.回归大自然，在大自然中陶冶情操。“痛并快乐着”这在很大程度上是快乐的源泉，俗话说“不吃苦中苦，难为人上人”，所以在生活中让孩子适当地接触一些磨难、痛苦和挑战，是孩子感知快乐的很重要的因素。比如孩子军训七八天，很苦，但他会有很多的感悟和收获;爬山的过程很艰辛，但是回来以后会有挑战极限的轻松和快乐。
7.喜欢并快乐着，喜欢干的事情就会感觉快乐，这就提示家长在让孩子干一件事的时候，先培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师，良好的兴趣是成功的一半，这就会事半功倍。家长逼迫孩子学的时候，他理解不了它的含义和意义，所以家长不要一味根据自己的意愿为孩子做选择，而是要采用一些技巧培养孩子的兴趣。
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