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美感教育之音乐律动篇:用音乐教育宝宝
2014-03-22 23:53:00   来源:宝宝1-3岁   点击:

  

  最适合带宝宝上的音乐课

  家庭音乐课

  家长每天要有质量的把音符、音乐、诗歌带入与宝宝的交流当中,而不要浪费每天跟宝宝说话的时间,家中有足够的书与音乐,时时用音乐来陶冶孩子,就是给宝宝上最初阶音乐课。

  才艺班音乐课

  当宝宝长大些,就可以参加一些才艺课,对于宝宝来说,更重要的是玩音乐、爱音乐,在快乐的养分中成长,可以感受音乐的情景,分辨音乐的节奏,唱出音乐的旋律,这就是最适龄的音乐课。

  什么是音乐素养

  乐素养其实是将动态的音乐融入宝宝的身体里,让音乐融化在宝宝的心里,成为一部分。大家会发现,音乐的旋律可以解压,音乐起舞的节奏感与韵律感,会让宝宝快乐的度过一生。

  床边故事也是一种美学的熏陶

  宝宝长大后的表达技巧、沟通技巧、表达美的技巧,都是可以从家长的床边故事里学习到的。所以就最简单的方式,就是给宝宝在床边说故事,宝宝会从家长的声音中捕捉一幅幅画面,或是联想到相关的经历,从而会产生更大的想象空间。另外家长说故事的时候,最好可以有抑扬顿挫的语调还要有节奏感的声音,这对宝宝来说,其实是一种想受。

  床边故事能让宝宝记住很多美好的亲子时光,可爱的故事、温馨的亲子教育,如果家长可以将两种结合让宝宝一并吸收,就能起到更好的效果。(怎样给宝宝读书讲故事?

  说故事的技巧

  但是第一宝宝小编提醒家长们,在说故事的时候,要根据不同角色、不同情境,音色也要有所变化,语调也要分轻、重、缓、急,这样可以让宝宝的脑子里有一面镜子似的绘本,发挥宝宝的想象力,让听故事的乐趣感更佳。

  学乐器前停看听

  由于家长都望子成龙、望女成凤的,所以会逼着孩子从小就学乐器的现象很常见,而且开始学东器的年龄层也越来越低!在这里要提醒家长,在送孩子去上课之前,还是要了解正确的学习方法。大家可以用学习语文的“听、说、读、写”四个阶段来作比喻,使用乐器正是处于学音乐的“书写”阶段。虽然学乐器非常好,但是也一样需要做一些准备工作,否则只会让孩子觉得学习乐器非常难,甚至还会觉得音乐课上得很无聊,这样不但花了钱,还没有好的成果。

  我们可以以学钢琴课为例,在孩子进入正式钢琴课前会有12节前导课程,主要是弹钢琴“手要站好”的训练,老师会用一颗球以游戏的方式教孩子抓握,以做指法的练习,玩熟了后,钢琴的指法也学会了。

  另外,学习乐器除了让孩子可以看到谱弹奏以外,还要锻炼孩子学会创作!因为有的孩子一离开乐谱就不会弹琴了。其实艺术没有对错,演奏也是如果,乐谱只能作为参考,不是铁律,所以弹琴一定要把创作也融入其中,才算是真正的会弹琴。

  其实想经对孩子进行美感教育,音乐律动的培养是非常重要的,先要孩子喜欢音乐,再随着音乐进行律动,当孩子把音乐律动融合了,也就等于完成了美感教育。第一宝宝小编还推荐大家阅读“美感教育方法:孩子从小绘画可增强美感”,另外家长也可以多多关注宝宝早教专题

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标签:美感教育   品德教育   宝宝学音乐   
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