听觉是宝宝学习的第一步，所有的学习都是借着听觉才能慢慢地发展。所以，要建立一种和宝宝聊天的习惯，当宝宝睡醒之后，用缓慢的、柔和的声调告诉宝宝，妈妈正在做什么，今天的天气如何，妈妈的心情怎么样。聊天可以每天进行2-3次，每次4-5分钟。
3、和宝宝玩扔纸游戏
手部能力和想象力的训练
和宝宝一起玩扔纸游戏，既能帮助宝宝完善手部的精细运动机能，因抓握能力的发展代表着宝宝手部运动能力的提升，还有利于宝宝提高对颜色的识别能力。此外，还能培养宝宝超群的想象力和洞察力。
游戏前，准备几张红、黄、蓝、绿的彩纸，剪碎，放在开口盒子里面。让宝宝坐在地板上，将装有碎纸的盒子放在他的面前。先抓起一些握在手里，把手臂举高，手心向下，然后慢慢地松开手掌，让彩色的纸屑飘落下来，同时配合地说：“哗啦啦，哗啦啦，下雨啦，大雨哗啦啦，小雨沙沙沙，大雨小雨一起下，宝宝见了笑哈哈。”鼓励宝宝像自己一样抓一把纸屑，伸出手臂，手心向下，然后松开小手，让纸屑飘落。鼓励宝宝模仿你的声音：“哗啦啦，沙沙沙。”
游戏过程中，要注意照看好宝宝，以防宝宝把纸屑放进嘴里。游戏尽量选择在地板上进行，以便于清扫。彩纸要选择柔软的，不要用硬的、脆的，以免划伤宝宝。（宝宝什么时候会坐？如何训练宝宝坐？）
3、勺子“着陆”——各种勺子技巧
培养宝宝用勺子吃饭
在宝宝学会自己吃饭之前，要把食物放到他嘴里，对父母来说可是相当有挑战的一项任务，让宝宝学习使用勺子的技巧会对妈妈有些帮助。
既然现在宝宝已经开始准备吃辅食了，也该练习各种用勺喂饭的花样了，以便让宝宝惊奇地张开嘴，并保持足够时间，让你能给他喂饭。很快宝宝就会对“飞机飞来降落啦”的老把戏感到厌倦，不过，可以尝试其他花样。为了达到让宝宝吃惊的效果，妈咪可以说：“火箭在月亮上着陆啦。”开始时，先把勺子藏在桌子下或婴儿高脚餐椅餐盘下，然后快速但要小心平稳，在不洒出勺内食物的前提下，尽量垂直地拿出来，在妈妈说到“月亮上”时，把勺子轻轻放到宝宝的嘴里。或是让勺子做水平运动进入宝宝的视线，同时说：“快艇来啦。”或者还可以让勺子像在水里那样上下波动，告诉宝宝这是“一只鲸鱼在海里游”。有些宝宝还特别喜欢玩火车“呜-呜”(拿着勺子上下晃动的同时嘴里发出“喀嚓-喀嚓-呜-呜”的声音)和海豚跳水(一种生动夸张的弧线运动，并且一定要发出溅水的声音)。